好习惯的养成,一辈子受用

发布日期:2020-05-19 07:36   来源:未知   

 

首先于4月11-13日开展全园午睡前常规观摩活动,各班幼儿在教师的组织下,有序如厕、换拖鞋、脱衣裤叠放整齐,并在温馨故事讲述、轻音乐伴奏下,安静入睡。值得称赞的是,小班幼儿也在教师提醒帮助下,完成了一系列活动,一点不输大班哥哥姐姐。

午睡起床活动中,孩子们在轻柔的起床音乐中陆续起床,整理仪容仪表并穿好鞋子之后能独立叠被子,整理床铺,安静走出寝室搬椅子,进行喝水、吃水果、漱口等环节,看着孩子们的独立自主,我们深深感受到一日生活皆课程之真谛。

 

 

 

为了让教师对离园环节有进一步了解,莲花幼儿园于2018年6月6日下午,在洪雅琴老师的组织下,开展《如何做好幼儿的离园组织、离园准备》教研活动,各班老师们就如何组织好离园活动这一问题踊跃发言,提出自己在离园环节中遇到的问题并分享自己的看法和观点。老师们根据《思明区幼儿保教常规工作细则??离园篇》展开激烈的讨论,力求找到更适合自己班级的组织方式。

 

 

教研后,莲花幼儿园于6月13日-15日以年段为单位,分别进行了幼儿午睡起床和离园活动环节的常规观摩。

离园环节中,在有了前期教研活动的交流后,现场观摩的印象让老师们更为深刻。为了让孩子们在游戏中等待家长,班级教师各显神通,拼图游戏、绘本阅读、手指游戏带入、《三字经》朗诵纷纷动起来,趣味的组织让离园也不再那么混乱无序,取而代之的是轻松愉快而又规范有序。

 

 

教育学家叶圣陶先生曾说过:“好习惯的养成,一辈子受用;坏习惯的养成,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”可见良好习惯养成的重要性。为了培养幼儿良好的常规秩序,养成好习惯,将《厦门市幼儿园一日活动常规要求》《厦门市思明区幼儿园保教常规工作细则》贯彻落实,莲花幼儿园于本学期开展了系列常规活动观摩。

莲花幼儿园通过一日生活常规活动观摩,结合本园实际情况,进一步规范了教师、保育员和幼儿的一日生活行为,培养了幼儿的良好行为习惯。今后,我们将从实际出发,因地制宜落实常规细则,促进保教工作的制度化、规范化和科学化,保证幼儿身心和谐健康发展。

 

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